Devenir l’auteur de sa parole : Dominique Bucheton, maître de conférence en sciences de l’éducation à l’IUFM de Montpellier, propose une réflexion sur le rôle du langage dans la construction de la personne et de l’élève. « Fabuleuse machine à penser », à la fois « outil pour soi, pour donner forme au réel, à ses perceptions » et « outil collectif pour penser et parler ensemble, faire circuler des idées, des émotions », il peut toutefois « fonctionner à tout petit régime comme à grand régime ». La chercheuse tente de comprendre « en quoi le rapport au langage des enfants socialement, familialement ou scolairement construit est un processus différenciateur qui explique un certain nombre d’échecs scolaires. Elle brosse aussi quelques pistes didactiques. ?
Le point sur les recherches concernant l'oral, intervention de Sylvie Plane, maître de conférence à l'IUFM de Paris. Sylvie Plane a fait une intervention de trois heures, le 2 février 2005, dans le cadre de deux stages du PAF portant sur la thématique de l’oral. L’un figurant dans le chapitre PRO : L’oral : quelles pratiques pour apprendre à travailler ensemble? L’autre dans le chapitre FRA : Quel oral enseigner pour favoriser la réussite des élèves en français ? (Il s'agit ici de notes mises en forme et non du texte de la conférence de Sylvie Plane) Elle a, dans un premier temps, proposé un panorama des différentes recherches contributoires sur l’oral, formalisées dans deux schémas. Dans un second temps, elle a évoqué les pistes actuelles des recherches sur l’oral dans la classe. Pour finir elle a pointé les difficultés et les points de résistances que rencontrent ces recherches. ?
Autour
du concept et de la pratique de l’oral, un texte extrait
de l’intervention d’Annie Portelette (formatrice associée à l’IUFM,
chapitre Maîtrise de la langue et des Langages) lors d’une
réunion du groupe académique de travail « Pratiques
orales dans les disciplines et les projets pluridisciplinaires». ?
L'évaluation
du langage oral, l’intervention du J-A. Rondal lors du
séminaire national «Le langage oral, priorité de
l'école maternelle» (Paris, le 17 mai 2001) est en
ligne sur EduSCOL, le site du Ministères de la jeunesse,
de l’éducation et de la recherche.